Proiect Grant C.N.C.S.I.S.
Anul I de cercetare
Secvente din volum
|
|
|
Strategii
constructiviste in formarea initiala a profesorului
|
Volumul I
Autor profesor universitar doctor ELENA
JOITA (coord.)
|
|
|
|
|
|
Partea a II a - Scopuri si obiective ale profesorului constructivist
|
|
 |
Profesor doctor, Elena Joita -
Dimensiunea europeană a formării iniţiale a profesorului
|
|
|
Lector doctor, Vali Ilie -
Valori europene în formarea profesorului constructivist
|
|
|
Lector doctor, Corneliu Novac -
Constructivismul psihic – ca reconstructie creativa a realului in planul intelectual si al personalitatii
|
|
|
Profesor doctor, Elena Joita -
Un profil de competenta – profesorul constructivist
|
|
|
Profesor doctor, Elena Joita -
Obiective ale formarii cognitiv-constructiviste
|
|
|
|
Partea a III a - Strategii si instrumente de instruire constructivista
|
|
|
Asistent doctorand, Florentin Remus Mogonea -
Cunoasterea dificultatilor in predarea-invatarea constructivista-o premisa esentiala
|
|
|
Lector doctor, Corneliu Novac -
Valentele formative ale instruirii de tip constructivist in structurarea stilului cognitiv propriu studentilor – viitori profesori
|
|
|
Asistent doctorand, Ecaterina Sarah Frasineanu -
Eficienta respectarii unor principii specifice instruirii constructiviste
|
|
|
Profesor doctor, Elena Joita -
Reflectia-obiectiv si cale de formare a profesorului constructivist
|
|
|
Asistent doctorand, Mihaela Aurelia Stefan -
Dimensiuni ale contextului care faciliteaza invaţarea constructivista
|
|
|
Lector doctor, Vali Ilie -
Eseul- instrument în instruirea constructivista
|
|
|
Lector doctor, Cristea Boboila -
Invatarea constructivista asistata de TIC-uri
|
|
|
Profesor doctor, Elena Joita -
Harta conceptuala-instrument constructivist
|
|
|
Preparator doctorand, Florentina Mogonea -
Valorificarea, în practica educationala, a hartii cognitive
|
|
|
Preparator doctorand, Florentina Mogonea -
Activitate independenta sau bazata pe cooperare/colaborare în realizarea harţii cognitive?
|
|
|
Asistent doctorand, Alexandrina Mihaela Popescu -
Aspecte practice ale conflictului socio-cognitiv din perspectiva constructivista
|
|
|
|
Partea a IV a - Proiectarea constructivista a instruirii
|
|
|
Profesor doctor, Elena Joita -
Constructivism si constructionism în proiectarea activitatilor
|
|
|
Asistent doctorand, Mihaela Aurelia Stefan -
Un model de proiectare constructivista a activitatii seminariale
|
|
|
Asistent doctorand, Florentin Remus Mogonea -
Proiectarea unei activităţi de învăţare centrate pe elev (student)
|
|
|
Asistent doctorand, Alexandrina Mihaela Popescu -
Sinteza aprecierilor critice ale asistenţelor la curs. Perioada de pretestare
|
|
|